하남고 학생을 지도하며 실제로 있었던 변화입니다. 입시 결과는 학생의 상황과 전형에 따라 다르며, 결과를 보장하지 않습니다.
하남고3 · 수시·면접 전략
시작 상태학교에서 목표 학과가 어렵다며 반대해 울먹이며 찾아온 학생.
발견(진단)성적만이 아니라 강점을 살린 전형 선택이 필요한 상황.
실제 조치성향·생기부·면접 강점을 종합 판단해 지원 방향을 권유하고, 입장·자세·답변 톤까지 실제 면접을 쪼개 반복 연습.
확인된 결과1차 서류 통과 후 2차 면접을 거쳐 목표 대학 학과에 최초 합격.
이 결과가 모든 학생에게 동일하게 적용되는 것은 아닙니다. · 원본 성장기록 →
하남고 진학(신장중 출신) · 동기·습관 → 최상위
시작 상태중학교 때 친구를 따라 등록해 습관이 없던 무리.
발견(진단)공부 동기와 습관이 없던 상태.
실제 조치함께 공부할 이유를 만들어 공부를 놀이·경쟁으로 전환해 스스로 등원하게 함.
확인된 결과한 학생은 전교 1등을 4번 넘게 하고 하남고 진학 후 상위 대학에 입학.
이 결과가 모든 학생에게 동일하게 적용되는 것은 아닙니다. · 원본 성장기록 →